В понедельник, 15 декабря, в начальной школе №615 утро началось с традиционной торжественной церемонии выноса Государственного флага Российской Федерации и исполнения гимна страны. На церемонии присутствовали все учащиеся школы с 1 по 4 классы.
На первом уроке в каждом классе состоялся очередной урок из цикла «Разговоры о важном». Тема нового урока —«Закон и справедливость. Ко Дню Конституции Российской Федерации».
Очередной урок цикла приурочен к значимому государственному празднику — Дню Конституции, который отмечался 12 декабря. Этот день служит напоминанием о фундаментальных принципах, на которых строится современное российское государство и общество: верховенстве права, демократии и справедливости.
Российская Конституция была принята в 1993 году и является ядром всей правовой системы. Она обладает высшей юридической силой, и ни один закон не должен ей противоречить. Однако Конституция — это не сухой юридический документ. Она закрепляет основы конституционного строя, права и свободы человека и гражданина, федеративное устройство, а также систему государственной власти. В ней определены и государственные символы страны — герб, флаг и гимн. Важнейший же принцип, прописанный в основном законе, — равенство всех граждан перед законом и судом. Это означает, что каждый человек с рождения обладает комплексом неотъемлемых прав: на свободу, личную неприкосновенность, образование, медицинскую помощь, труд и защиту своих интересов в суде.
Одновременно Конституция налагает на граждан и обязанности, такие как защита Отечества, уплата налогов, сохранение природы и историко-культурного наследия.
Урок «Закон и справедливость. Ко Дню Конституции Российской Федерации» — нацелен на то, чтобы сформировать у школьников глубокое понимание роли Конституции как живого документа, который напрямую влияет на нашу повседневную жизнь, обеспечивает стабильность и правопорядок в обществе.
Ученики узнали, какие сегодня существуют законы и как они влияют на жизнь граждан.
Урок прошёл в форме познавательной беседы. Занятие включало просмотр видеоматериалов и выполнение интерактивных заданий, которые помогут лучше усвоить тему и донести до учащихся суть конституционных принципов и их связь с понятием справедливости.
Для школьников 1–4-х классов урок начался с просмотра фрагмента мультфильма «Чиполлино». На примере поступков синьора Помидора, который пытался угнетать и эксплуатировать других персонажей, младшие школьники обсудили, почему нормы должны быть едиными и справедливыми для всех. Они размышляли над тем, какие эмоции вызывает несправедливость и как на нее можно реагировать. В практической
части ребята выполняли задание «Справедливо или нет?», где оценили различные ситуации и ответили на вопрос: почему без справедливого и честного отношения невозможны дружба и общение.